生活小品（四）：善巧
開仁2012/3/17
看經論時常會看到「善巧」這個用語，
而這又與度生有密切關係…
在學院報告，或在說法當中，
我該怎麼樣學到聖者的「善巧」？
於是有的人，各顯神通，
用投影啦，用表格囉，
也有用生活妙喻、冷笑話喔…
上週在講課時，靈感突來，
直覺得：
能啟信眾生，能讓對方生起信、解、行…(證？)
才是說法及報告的「善巧」吧？
要啟動人心的話語，
當然基本要求就是對我所說的內容，
自己內心得願意先信受之（奉行或如所說行在後…）
或肯定這如來與聖者的開示施設，
必有其深遠的隱藏意義…
如此，
因為我們淨信它、思惟它…
讓這法界等流的語言施設，
穿透進我們無始堅牢的無明窟居，
讓正法聞熏習的良性細胞，
滋潤密藏心底的三善根，
給這些善根茁莊的因緣，
相信「習成性」、「性成習」，
轉凡性為聖性，改凡習為聖習[1]…
自然地，點滴地…由於直心的流露──敬向三寶，
心智的湧泉會泛起漣漪，會受到鼓動…
再深的道理，再平凡無味的比喻，
再豈淡如水的一席話…
其實也有辦法感動人心。（至少已感動了自己）
反則，一心但求趕快解除報告的束縛，
說法有敷衍心態，或不真誠的話，
我想，縱使妙語如珠，觀眾也笑倒在地，
但不懂有什麼聞法功德可言也？
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