給同學們的現實感言（八之三）

 

三、從欲求中尋找現實

 

年輕人喜歡從此山望彼山，永遠都有朦朧美，在欲求中只想找簡單的、沒壓力的、容易受人讚歎的來學，難怪現代人常被長輩嫌吃不了苦，耐力與恆心羸弱。甚至於還有當師父的開玩笑說：好像是收了個師父而非收了個徒弟。

 

衡量自己能力所及，在有興趣的層面來發揮。不是每人都是上根器，無法深入經論，也要結法緣，往中或下的層面去發心。像是建立初學的正見正信，或普及化的佛法教育，也要有人顧及。要記住，佛法是多樣性與深廣面不一的，應隨個人所及的範圍深入及發長遠心，做奠基工程也是功德無量的。

 

現階段做不到，或無能力兼顧的，不能視同永遠放棄。如止觀的學習，應保持熱忱的向學心，隨分隨力而為之。若因緣到了，就要全力以赴，莫再找藉口逃避止觀的增上。

 

學人千萬莫眼高手低、畫地自限，或廣結惡緣，因為佛教界很小的，隨時都有再碰面的機會。用心照顧足下的本份，處處留下「隨時歡迎再來」的喜悅印象，而非留下「斷絕來往」的遺憾。

 

為自己設立近程、中程及遠程的學習目標。在佛學院的時候，有在此處能學能完成的任務，莫要急早妄想度生及建立名氣，把飄浮不定的心給鎖緊，把貪著利養的心給刪除，這樣才不會白過共住共學的這段日子。